學校始建于1978年,是云南省人力資源和社會保障廳直屬的三所技工院校之一。經(jīng)過40多年的發(fā)展,學校已建設成為集技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、競賽集訓、就業(yè)服務等為一體的綜合性高級技工學校,業(yè)務主管部門為云南省人力資源和社會保障廳,是主導、財政撥款的事業(yè)單位。
專業(yè)建設:
“十四五”期間,我國將有半數(shù)的高校轉型為應用型本科,應用型本科主要面向職教高考學生招生,而職教高考的本科升學率也將持續(xù)提高。至此,中職畢業(yè)生可以通過職教高考,與普通高中生一樣考專科、升本科、讀研究生,享受同樣就業(yè)待遇。學校搶抓機遇,加強管理,圍繞職教高考狠抓教學質量,全面構建從中職、專科、職業(yè)教育本科、應用型本科到專業(yè)學位研究生的應用型人才培養(yǎng)體系。
我校主要招收以下專業(yè):
電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
1.電氣自動化設備的安裝、調試、維護與維修能力。
2.掌握現(xiàn)代工業(yè)自動化技術(如PLC、變頻器、工業(yè)機器人等)的應用。
3.適應智能制造、電力系統(tǒng)、機電一體化等領域的技術需求。
無人機應用技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
1.無人機操控與維護能力,掌握飛行原理、組裝調試及故障排除技術。
2.行業(yè)應用技能,如航拍測繪、農業(yè)植保、電力巡檢等場景實踐能力。
3. 法規(guī)與安全意識,熟悉民用航空法規(guī)(如《無人機飛行管理條例》)。
新能源汽車檢測與維修
培養(yǎng)目標
1. 新能源汽車“三電系統(tǒng)”(電池/電機/電控)的檢測、診斷與維修能力。
2. 智能網(wǎng)聯(lián)技術基礎,能處理車載網(wǎng)絡、ADAS系統(tǒng)常見故障。
3. 綠色維修理念,掌握高壓安全操作規(guī)范(符合GB/T 18384標準)。
美容美發(fā)與造型
培養(yǎng)目標
1.專業(yè)技藝:掌握剪發(fā)、染燙、護膚、化妝等核心技能,符合《美容師國家職業(yè)標準》。
2.時尚敏感度:能結合2025年流行趨勢(如”虛擬仿生發(fā)色”、“AI皮膚診斷”)進行個性化設計。
3.職業(yè)素養(yǎng):熟悉美業(yè)服務流程、客戶心理學及衛(wèi)生管理規(guī)范(參照《公共場所衛(wèi)生管理條例》)
消防工程技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
1.消防系統(tǒng)實操能力:掌握自動報警、噴淋系統(tǒng)等設施的安裝調試與維護。
2. 智慧消防技術應用:熟練操作物聯(lián)網(wǎng)消防監(jiān)控平臺(參照2025年新修訂《消防設施操作員職業(yè)標準》)。
3.安全管理與應急響應:能制定消防預案并組織演練,符合GB 50016-2025建筑設計防火規(guī)范。
幼兒教育
培養(yǎng)目標
1. 科學保教能力:掌握0-6歲兒童發(fā)展特點,能設計符合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南(2025修記版)》的活動方案。
2.智慧教育技術:熟練運用AI互動教具、虛擬現(xiàn)實(VR)早教場景等數(shù)字化工具。
3. 職業(yè)發(fā)展?jié)摿?通過“1+X"幼兒照護職業(yè)技能等級證書(中級)考核。
烹飪
培養(yǎng)目標
1.現(xiàn)代烹飪技術:掌握分子料理、低溫慢煮等現(xiàn)代烹飪技法(符合2025年《中式烹調師國家職業(yè)技能標準》修訂要求)。
2.食品安全管控:熟練運用智能檢測設備,執(zhí)行GB 31654-2025餐飲服務通用衛(wèi)生規(guī)范。
3.餐飲數(shù)字化運營:能操作廚房KMS系統(tǒng),實現(xiàn)菜品成本智能核算。
電子商務
培養(yǎng)目標
1. 全平臺運營能力:掌握抖音本地生活、跨境電商獨立站等新興平臺運營規(guī)則(符合2025年《電子
商務師職業(yè)技能標準》修訂版)。
2.數(shù)據(jù)驅動思維:能使用BI工具完成用戶行為分析,制定GMV提升策略。
3.創(chuàng)業(yè)孵化基礎:熟悉小微企業(yè)注冊流程及稅務合規(guī)管理。
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