課程詳情
如果你真的是很想在朝陽的大健康行業(yè)分一杯羹，那么還是很重視健康管理這一方向人才的培養(yǎng)的，早學習早受益！內容健康管理師分為理論知識和專業(yè)技能，主要內容如下：健康管理理論基礎、健康管理實踐操作、健康管理技能應用等知識。對營養(yǎng)與健康、心理與健康、運動與健康、環(huán)境與健康、健康醫(yī)學、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進行系統(tǒng)闡述。教材大綱健康管理師配套教材：書名：衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓教程健康管理師(基礎知識)組織編寫：衛(wèi)生部人才交流服務中心出版社：人民衛(wèi)生出版社主編：王隴德查分時間及入口衛(wèi)健委健康管理師發(fā)布時間。
職成教育培訓中心開設健康管理師網絡學習和考證班課程。網絡學習班網上報名，通過手機或電腦學習，117節(jié)視頻課，2年時間，不限學習次數，專業(yè)老師講授，方便實用。
考證班在網絡學習班的基礎上，增加海量題庫和針對性，顯著。
考證班要求大專以上，非醫(yī)學專業(yè)需要提供從事健康管理相關工作3年以上的證明。
2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
強大的研發(fā)擁有完整的國內各級職業(yè)資格類的自主研發(fā)體系，自建完善的各類題庫，每年根據變化進行預測研究和教學分析，同時結合教學經驗更新輔導體系和內容，推出具有高價值和針對性強的培訓講義，用于為學員提供及時、有效的輔導培訓。
可從事醫(yī)療、預防、社區(qū)健康管理、中心、養(yǎng)老院、養(yǎng)生館、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關工作。更重要的是，學校更針對性就業(yè)，為每一位學員鋪就的道路。憑借著20年的豐富教學經驗積累，百余位，已10萬余學員的職業(yè)之路。特別是健康管理師專業(yè)開設以來，已有一大批學員走在了這一競爭少、前途廣、薪資高的新興職業(yè)的風口，實現了自己職業(yè)的蛻變。而學校也一如既往地以專業(yè)的教學，為培養(yǎng)專業(yè)的人才，實現讓學習與事業(yè)共同成長的教學理念，實現成為職業(yè)教育行業(yè)標桿的品牌愿景。
招生專業(yè)共分健康管理師、高等健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學歷，或從事健康及相關工作3年以上；高等健康管理師要求具有健康相關專業(yè)本科學歷，或大專學歷及從事健康相關工作5年以上，并取得健康管理師者。醫(yī)學、營養(yǎng)、心理等健康領域特殊貢獻者，在級別申報時可適當放寬，不同級別的學員需參加相應級別的。
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職成教育培訓中心開設健康管理師網絡學習和考證班課程。網絡學習班網上報名，通過手機或電腦學習，117節(jié)視頻課，2年時間，不限學習次數，專業(yè)老師講授，方便實用。
考證班在網絡學習班的基礎上，增加海量題庫和針對性，顯著。
考證班要求大專以上，非醫(yī)學專業(yè)需要提供從事健康管理相關工作3年以上的證明。
2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
強大的研發(fā)擁有完整的國內各級職業(yè)資格類的自主研發(fā)體系，自建完善的各類題庫，每年根據變化進行預測研究和教學分析，同時結合教學經驗更新輔導體系和內容，推出具有高價值和針對性強的培訓講義，用于為學員提供及時、有效的輔導培訓。
數據顯示，目前中國主流城市中白領亞健康比例高達76，接近6成出于過勞狀態(tài)。預計2025年前后，60歲及以上老年人口占總人口的比例將超過20，中國將步入深度老齡化社會。因此，家庭健康管理的市場需求與日俱增。
早在2016年，十三五規(guī)劃就已明確提出“健康中國2030”戰(zhàn)略，鼓勵發(fā)展健康體檢、咨詢等健康服務，促進個性化健康管理服務。培育一批有特色的健康管理服務產業(yè)，加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓力度。預計到2020年，大健康產業(yè)總規(guī)模將達到8萬億元以上，這一數字到2030年將有望攀升至16萬億。健康服務業(yè)將成為推動中國經濟發(fā)展的重要引擎。未來5到10年，大健康行業(yè)大約需要1000萬健康服務產業(yè)人才，而專業(yè)健康管理師的缺口或將超過200萬人。
然而，目前獲得健康管理師從業(yè)資格的卻不足萬人。
健康管理人才的極度稀缺，是健康管理服務至今尚未形成閉環(huán)，及阻礙大健康產業(yè)發(fā)展的主要原因。如何地培養(yǎng)出符合社會需求的健康管理人才，是健康管理行業(yè)面臨的大痛點。為解決健康管理專業(yè)人才的市場剛需，國控健康管理中心聯(lián)合北京醫(yī)學部團隊，共同開發(fā)、設計、打造了一套理論與實踐相結合的健康管理師培訓體系。
可從事醫(yī)療、預防、社區(qū)健康管理、中心、養(yǎng)老院、養(yǎng)生館、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關工作。更重要的是，學校更針對性就業(yè)，為每一位學員鋪就的道路。憑借著20年的豐富教學經驗積累，百余位，已10萬余學員的職業(yè)之路。特別是健康管理師專業(yè)開設以來，已有一大批學員走在了這一競爭少、前途廣、薪資高的新興職業(yè)的風口，實現了自己職業(yè)的蛻變。而學校也一如既往地以專業(yè)的教學，為培養(yǎng)專業(yè)的人才，實現讓學習與事業(yè)共同成長的教學理念，實現成為職業(yè)教育行業(yè)標桿的品牌愿景。
招生專業(yè)共分健康管理師、高等健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學歷，或從事健康及相關工作3年以上；高等健康管理師要求具有健康相關專業(yè)本科學歷，或大專學歷及從事健康相關工作5年以上，并取得健康管理師者。醫(yī)學、營養(yǎng)、心理等健康領域特殊貢獻者，在級別申報時可適當放寬，不同級別的學員需參加相應級別的。
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