馬鞍山雨山區(qū)紅星分校初一（七年級）政治一對一輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育收費貴嗎
| 授課機構(gòu) | 馬鞍山學(xué)大教育雨山區(qū)紅星中學(xué)分校 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
為了給自己的孩子能夠，而且使自己的孩子愛上學(xué)習(xí)，這就要給孩子報，但是在選擇的問題上，很多家長是非常糾結(jié)的，因為不知道給孩子報一個怎樣的，因為工作忙，根本不了解孩子的學(xué)習(xí)情況，所以在報班的時候一定要和孩子試聽幾節(jié)課程，看一下孩子的適應(yīng)情況，才能夠選擇好的。
介紹
課程簡介
該課程由3-6位學(xué)生組成小班，采用學(xué)大特色教學(xué)八步法，以幽默活潑的授課形式，互動學(xué)習(xí)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)學(xué)生寫作熱情，師生面對面交流、分享自己想法，相互討論，共同進步。
課程特色
小班教學(xué)，互動性強，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，1個學(xué)生背后1個服務(wù)團隊，學(xué)生的學(xué)習(xí)和心態(tài)調(diào)整。
課程定位
作文小班課輔導(dǎo)
適用學(xué)員
初二學(xué)生
授課內(nèi)容
一、積累習(xí)作素材 二、傳授語文作文寫作技巧和寫作套路三、如何避免作文假大空四、如何加強學(xué)生作文的寫作能力，發(fā)掘?qū)懽鳚撃芪?、如何轉(zhuǎn)變思路，避免對寫作材料沒有想法。學(xué)大老師會根據(jù)學(xué)生具體情況制定個性化輔導(dǎo)方案，家長可根據(jù)自己孩子的疑惑在線咨詢學(xué)大老師。
1、學(xué)科分析師對學(xué)員進行學(xué)科分析及摸底診斷，為學(xué)員量身定制個性化輔導(dǎo)方案。
2、報名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長管理團隊，建立家校交流群實時互動，溝通解決學(xué)習(xí)事宜。
3、學(xué)習(xí)成長管理團隊及時針對學(xué)員召開教學(xué)討論會，制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向。
4、每次課前至少一日定制好個性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認，審核通過蓋章或簽字方可使用。
5、首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課且計算課時，不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué)；每節(jié)課前打印課時票，一式三聯(lián)，師生簽字，第三聯(lián)學(xué)員留存。
6、課后學(xué)科教師或班主任每周及時在交流群反饋學(xué)員當周學(xué)習(xí)，教師發(fā)送課程詳細情況，助家長把控學(xué)習(xí)過程。
7、每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑，陪讀室每日設(shè)專職教師進行陪讀管理，學(xué)員養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、三次課后學(xué)習(xí)成長管理團隊根據(jù)實際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案，并由班主任發(fā)起召開學(xué)情分析家長會，詳細溝通學(xué)員學(xué)習(xí)。
9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會，及時做到家校間的反饋與溝通，學(xué)員學(xué)習(xí)等成長。
10、學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實際，每6-8次課階段，出具分析報告并及時反饋至家長，實時分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長，及時針對調(diào)整教學(xué)計劃及進度。
嚴格的簡歷篩選
四資來源：1、有學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗者；2、任教于學(xué)校的精英帶頭教師；3、畢業(yè)于各高校的；4、內(nèi)部教師的老師。
高難度筆試面試
篩選：1、首輪面試：十個專業(yè)方向初步考察；2、首輪筆試：又稱功底難度遠高于同行業(yè)選拔；3.二輪筆試；難度，殘酷篩選。
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
