重慶好的初中1對1培訓機構(gòu)
重慶初一1對1、初二1對1、初三1對1補習
| 授課機構(gòu) | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
| 上課地點 | 渝北 沙坪壩 江北 渝中 南岸 巴南 九龍坡 大渡口 北碚 江津|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶比較好的初中一對一輔導(dǎo)機構(gòu)勤思優(yōu)才教育設(shè)有二十余個校區(qū)，憑借強大的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教學輔導(dǎo)系統(tǒng)以及完善的教學管理模式，為數(shù)萬名學生提供了成功考上理想學校的機會，并得到了廣大家長和社會的青睞。初中是學生面臨中考重要的階段，針對不同需求的學員，勤思優(yōu)才各校區(qū)開設(shè)初中全科補習課程，針對學生的個性化特點，制定針對性提高方案，并將初中各科目的重點與難點，進行綜合梳理。
適合年級：
初中一年級、初中二年級、初中三年級
輔導(dǎo)學科：
初中各年級語文、數(shù)學、英語、物理、化學等
教學安排：
初一：幫助適應(yīng)初中節(jié)奏；順利銜接；思維轉(zhuǎn)換。
初二：查漏補缺；自然過渡；同步輔導(dǎo)；能力培養(yǎng)。
初三：目標學校確立；學習計劃制定；復(fù)習模式開啟；學科脈絡(luò)理清；架構(gòu)知識結(jié)構(gòu)體系；學科能力提升基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容：
1、梳理學科知識脈絡(luò)，構(gòu)建知識體系，理解為主，做題為輔
2、突出重點，綜合提高；練習專題化，專題規(guī)律化
3、熟練考試規(guī)則，知識查漏補缺，備戰(zhàn)中考
開班地點：
沙坪壩區(qū)、高新區(qū)、九龍坡區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、兩江新區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)、巴南區(qū)、北碚區(qū)、大渡口區(qū)、江津區(qū)
關(guān)于勤思教育
重慶勤思優(yōu)才教育是重慶一家專門從事小學、初中、高中及學生全面成長規(guī)劃的教育機構(gòu)。面向各階段學生開設(shè)有一對一個性化定制班，一對二、一對四等精品小班，致力于通過激發(fā)學生學習內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)優(yōu) 秀學習習慣，著力于學習技術(shù)的開發(fā)，幫助學生提高學習成績，從而實現(xiàn)小?學、初?中、高中的各科學習能力的提升。
現(xiàn)在沙坪壩區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、南岸區(qū)、九龍坡區(qū)、兩江新區(qū)、渝中區(qū)、高新區(qū)、巴南區(qū)、北碚區(qū)、大渡口區(qū)、江津區(qū)共有二十三個直營校區(qū)。重慶勤思優(yōu)才專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導(dǎo)，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了重慶家長滿意的個性化教育連鎖機構(gòu)。
選勤思優(yōu)才教研，就是幫助孩子選擇好未來
1、更強大的師資
勤思優(yōu)才擁有雄厚的師資力量，通過對學生的專業(yè)訓練和指導(dǎo)，幫助學生提升學習能力及心理素質(zhì)。
2、更高 效的教學
勤思優(yōu)才精準定位，因材施教；激發(fā)學生興趣，注重養(yǎng)成教育，開發(fā)思維，舉一反三。
3、更本地化的教材
勤思優(yōu)才多年教學教研編寫資料，精彩專題課，難點不再難；考點梳理，高頻考點分析。
4、更貼心的服務(wù)
勤思優(yōu)才把握學生的學習易錯誤點及時的調(diào)整學習方向；專題專項訓練，突破學科重點。
向老師：四年高中數(shù)學從教經(jīng)驗，一直致力于高中尤其是高三數(shù)學教學，專業(yè)基礎(chǔ)扎實豐富。課程設(shè)計感強，能準確把握教學進度和學生吸收程度。并根據(jù)學生的學習情況實時調(diào)整內(nèi)容安排，課程滿意度極高。
張老師：畢業(yè)于重點本科院校，研究生學歷，善于與學生溝通，深受學生喜愛。根據(jù)學生的實際情況進行方法指導(dǎo)，從而激發(fā)學生的語文興趣，并利用新的教學觀念，新的思想，引導(dǎo)學生擴寬語文視野，培養(yǎng)學生做題習慣，增加學習信心。語文重積累，堅信天道酬勤。
周老師：川外英語專業(yè)本科學歷，任教高中各年級英語七年以上。理性教學，課堂上成熟幽默，嚴謹耐心，深受學生喜愛。善于與學生溝通從而給學生建立自信，培養(yǎng)學生英語學習興趣。
楊老師：從事初高中物理教學多年；教學生做題有如教學生做人，注重理科思維的培養(yǎng)。教學思維縝密，課堂邏輯清晰，積極挖掘?qū)W生潛力，運用一套自己的教學理念，用幽默的語言吸引學生的注意力，用淵博的知識調(diào)動學生的學習興趣。
熊老師：化學本科學歷，畢業(yè)于川師大，擁有高?級中學教師資格證書。有豐富的高中化學教學經(jīng)驗，專注于解題方法和技巧的應(yīng)用。采用啟發(fā)引導(dǎo)式方法教學，注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和獨立分析問題的能力。
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