重慶江北三中英才初三全托輔導(dǎo),課后強化鞏固提升
導(dǎo) 語
重慶江北三中英才初三全托輔導(dǎo),課后強化鞏固提升-重慶三中英才擁有多年的中考教學(xué)經(jīng)驗和成功案例,根據(jù)學(xué)生的學(xué)科弱點和學(xué)習(xí)目標,來迅速提高學(xué)科成績,考上理想高中。三中英才的宗旨是讓更多的學(xué)生不但學(xué)會如何學(xué)習(xí),而且學(xué)會思考,較大程度地挖掘自身的潛能,在獲得優(yōu)異成績的同時,成為學(xué)習(xí)能力強、心理健康、品質(zhì)高尚的綜合性人才。三中英才作為重慶教培行業(yè)的先行者,一直以客戶為中心,以提升學(xué)生成績和綜合能力為己任,務(wù)實篤行、勵學(xué)創(chuàng)新。
適合對象:
中考初升高學(xué)生
培訓(xùn)學(xué)科:
初中數(shù)學(xué)、初中物理、初中化學(xué)、初中英語、初中語文等
學(xué)習(xí)目標:
總結(jié)各個階段重難點、易錯點,提煉簡潔實用的技巧方法。通過方法點撥、易錯辨析,幫助學(xué)生快速、準確把握各個中考學(xué)科重點、突破難點。
教學(xué)體系:
1、課程體系
結(jié)合中考考綱考點,以及知識的重難點,結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況。
2、學(xué)習(xí)體系
依據(jù)期中期末、以往考試情況來定教學(xué)目標,結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況,量身打造學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間分配。
3、教材體系
以教材的知識分布作為基礎(chǔ),集合各個測試的知識匯總,同時針對知識的重難點以及中考??键c和易錯點。
4、服務(wù)體系
課后針對學(xué)生情況發(fā)放課程總結(jié)以及課堂反饋。
上課地點:
重慶三中英才主城30余所校區(qū)初中培訓(xùn)部
第 一步測評定位
個性化智能學(xué)業(yè)測評,深度解析生成測評結(jié)果
第二步查找缺漏
解析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題方法和思維技巧等不足原因
第三步制定計劃
結(jié)合測評與首次上課的表現(xiàn),為學(xué)生定制教學(xué)計劃
第四步引導(dǎo)方法
針對學(xué)生學(xué)習(xí)壁壘,引導(dǎo)學(xué)生真正掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、主動探索與發(fā)現(xiàn)的能力
第五步講評擊破
及時掌握學(xué)生動態(tài),定期對學(xué)生回訪,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難;不定期召開家長溝通會議,及時調(diào)整教學(xué)方案,學(xué)習(xí)效果化
第六步測訪跟蹤
隨時性對學(xué)生進行測試,發(fā)現(xiàn)薄弱之處,逐層優(yōu)化學(xué)習(xí)方案
關(guān)于三中英才學(xué)校
重慶英才文化教育培訓(xùn)學(xué)校其前身為重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所(以下簡稱“三中英才”),創(chuàng)辦于2000年3月。三中英才是一所集中小學(xué)文化課輔導(dǎo)、家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及擇校咨詢等多維一體的教育培訓(xùn)機構(gòu)。
經(jīng)過二十余年專注中小學(xué)文化教育、家庭教育,教學(xué)教研團隊逐步沉淀與壯大,三中英才已具備教學(xué)研發(fā)、課程研發(fā)以及教師培訓(xùn)、家庭教育培訓(xùn)的能力,自創(chuàng)“135教學(xué)模式”和“戶外實踐教學(xué)模式”,形成先進的“交叉教學(xué)”“分層教學(xué)”“超前教學(xué)”“銜接教學(xué)”理念,獨立開發(fā)“數(shù)學(xué)思維”的概念,還自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛碩少兒英語”、“妙筆奧語”、“數(shù)理佳”和“學(xué)管佳”等特色品牌。
自創(chuàng)辦以來,三中英才已在重慶市沙坪壩、南岸、江北、渝北區(qū)、渝中區(qū)、兩江新區(qū)、巴南區(qū)等主城區(qū)有近30所直營分校,擁有教職員工700余人,為約40萬人次學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助,為60萬人次的家長提供家庭教育咨詢、擇校指導(dǎo)、心理咨詢等服務(wù),贏得社會的廣泛好評。
三中英才文化理念
用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中庭成長
成為西南、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育機構(gòu)
重情懷 致良知 負責(zé)任 有溫度
陪伴成長
三中英才 更懂重慶學(xué)生
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
1、看師資水平
好的中考輔導(dǎo)機構(gòu),必然擁有很優(yōu) 秀、專業(yè)的老師,教學(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富,能夠保證有好的教學(xué)質(zhì)量。在這樣的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),老師不但可以很快發(fā)現(xiàn)孩子的不足,還可以糾正孩子的不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,大大提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
2、看教學(xué)的方式
選擇中考輔導(dǎo)班,我們必須要看看老師是怎么的教學(xué)方式。這樣的方式是不是比較適合自己的孩子,因為它關(guān)系著學(xué)習(xí)效果。
3、看服務(wù)體系
比較專業(yè)的中考輔導(dǎo)班會有一個很專業(yè)的服務(wù)團隊??梢噪S時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),孩子遇到學(xué)習(xí)問題,能及時得到解決。會幫孩子構(gòu)建科學(xué)的知識體系,制定有效的學(xué)習(xí)計劃,使孩子更好地學(xué)習(xí)。
4、體驗課程
通過試聽、體驗老師的課程,可以判斷老師的教學(xué)水平好不好,這是很重要的環(huán)節(jié)。家長和跟學(xué)生一起去試聽一下,聽完之后,可以聽聽孩子的看法,看這樣的課程對自己是否有用,是否適合自己,從中判斷要不要去這家輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
總而言之,選擇合適的中考輔導(dǎo)班對于學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助是很大的,只有在合適的輔導(dǎo)班聽課,學(xué)生才能迅速提高學(xué)習(xí)的成績。