什么是感統(tǒng)訓練？感統(tǒng)，全稱是自己感覺進行統(tǒng)合發(fā)展能力，主要包括視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺。它是大腦和身體協(xié)調發(fā)展的基礎，也是學習能力的基礎。

0-3歲是感覺統(tǒng)合的形成期，3-6歲是較佳矯正期，6-13歲是彌補期，13歲之后我們感覺統(tǒng)合能力基本定型難以得到矯正。

感統(tǒng)訓練不同于一般的體能訓練。以下是家長在家進行感統(tǒng)訓練時可以參考的7條訓練原則。

1.遵循的原則是根據兒童的實際情況設計游戲計劃，不超出其自身能力范圍。合適的訓練研究方案，有利于提升自己孩子的成就感，給到孩子進行更多的自主選擇性。

2.快樂原則A訓練時要重視兒童的情緒發(fā)展狀態(tài)，如果一個孩子十分抵觸，可暫停訓練。B培訓環(huán)境、培訓計劃和培訓過程都要快樂。

3.主角原則 a 關注兒童的成長和發(fā)展; b 尊重兒童的不同發(fā)展; c 從兒童的角度看問題。

4.培養(yǎng)自信原則A培養(yǎng)自信，首先要接納孩子；b讓孩子感受到被重視；c總是肯定孩子的表現(xiàn)；成功的經驗是不可或缺的。

5.針對性教學原則A 有針對性的認識兒童的問題;B 有針對性的設計能力訓練研究方案;C 有針對性的進行分析評價學生反饋。

6.興趣原則 a，興趣是主體; b，明確興趣與培養(yǎng)的關系。

7.循序漸進原則所有培訓不是一時半會完成的。訓練效果需要慢慢積累。感覺統(tǒng)合是所有能力的基礎。

所以，請家長一定要在孩子還小的時候，幫助我們孩子把身體一切能力不斷發(fā)展的根基，用針對性的感覺統(tǒng)合訓練打造好。

重慶博愛兒童康復中心在重慶市分別開設有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。