金博教育
中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科1對1輔導(dǎo)，藝考課程，“新高考”計(jì)劃。
機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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金博教育
中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科1對1輔導(dǎo)，藝考課程，“新高考”計(jì)劃。
現(xiàn)在越來越多的學(xué)生會輔導(dǎo)班，尤相比于常規(guī)輔導(dǎo)，高考全日制班教學(xué)針對性更強(qiáng)、管理更嚴(yán)格、可以做到課上課下的有效銜接，讓學(xué)生成績提高成為現(xiàn)實(shí)。
距離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，每一天每一分每一秒都是經(jīng)不起浪費(fèi)的。孩子考試成績差怎么辦，父母可以幫孩子選擇一條更輕松的道路，有的家長選擇家教，有的家長把孩子送到補(bǔ)習(xí)學(xué)校，高考沖刺補(bǔ)習(xí)班哪家強(qiáng)？一起來看看~
鐵西校區(qū)
河南省安陽市文峰區(qū)東風(fēng)路與明福街交叉口西南角水天苑D區(qū)2號商鋪
時間地點(diǎn)自由靈活
隨報(bào)隨上，上課時間自由靈活。一百多家分校區(qū)遍布全國各大中小城市，家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇較佳上課時間及地點(diǎn)。學(xué)無涯，樂隨行。隨時隨地提供輔導(dǎo)服務(wù)。
1、學(xué)科分析師對學(xué)員進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷，為學(xué)員量身定制個性化輔導(dǎo)方案。
2、報(bào)名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì)，建立家校交流群實(shí)時互動，溝通解決學(xué)習(xí)事宜。
3、學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì)及時針對學(xué)員召開教學(xué)討論會，制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向。
4、每次課前至少一日定制好個性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn)，審核通過蓋章或簽字方可使用。
5、首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課且計(jì)算課時，不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué)；每節(jié)課前打印課時票，一式三聯(lián)，師生簽字，第三聯(lián)學(xué)員留存。
6、課后學(xué)科教師或班主任每周及時在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí)，教師發(fā)送課程詳細(xì)情況，助家長把控學(xué)習(xí)過程。
7、每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑，陪讀室每日設(shè)專職教師進(jìn)行陪讀管理，助力學(xué)員養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、三次課后學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案，并由班主任發(fā)起召開學(xué)情分析家長會，詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)。
9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會，及時做到家校間的反饋與溝通，助力學(xué)員學(xué)習(xí)成長。
10、學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，每6-8次課階段測試，出具分析報(bào)告并及時反饋至家長，實(shí)時分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長，及時針對調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度。
查漏補(bǔ)缺
制定個性化高考復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助考生合理利用寒，系統(tǒng)地、合理地梳理初中基礎(chǔ)知識，查缺補(bǔ)漏。
緊密圍繞高考大綱有針對性輔導(dǎo)
緊密圍繞大綱有針對性輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握學(xué)科知識體系，同時掌握歷年高考典型試題和題型規(guī)律。
讓學(xué)生放下包袱，面對高考
傳授考試技巧，提高拿分能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)考心理，讓學(xué)生放下包袱，勇敢面對高考。
考前串講、考前心理疏導(dǎo)等講座
組織學(xué)生參加教育高考老師舉辦的學(xué)科重點(diǎn)精品課程、考前串講、考前心理疏導(dǎo)等講座。
定制專屬文化課輔導(dǎo)方案：幫助藝考生解決藝考文化課難題
輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)體系：
個性化服務(wù)
教育注重每一位學(xué)生提分細(xì)節(jié)，6對1服務(wù)，提升孩子的學(xué)習(xí)成績;孩子隨時可以在教育學(xué)校上自習(xí)課，并且可以得到讓學(xué)習(xí)變的更簡單。
教學(xué)模式
教育尊重每一位學(xué)生差異，并正確對待差異，根據(jù)每一位學(xué)生的個性特點(diǎn)、學(xué)生成績、目標(biāo)院校等施以較適合的個性化教學(xué)模式。
教材
根據(jù)藝術(shù)生特點(diǎn)，對新課標(biāo)“高考考綱”及“考試說明”作了把握，科學(xué)分類，合理編排，精心選題，推出適合藝考生專用教材。
心理減壓
教育為學(xué)生配備專業(yè)心理輔導(dǎo)老師，定期為學(xué)生做心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生對文化課程不再感到恐懼，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，積極性。
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