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長(zhǎng)沙康語(yǔ)語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心一節(jié)課多少錢
- 2023-03-15 15:08 關(guān)注度:16
1:注意力不集中,上課不專心,愛做小動(dòng)作。
2:調(diào)皮任性,興奮好動(dòng),容易違反課堂紀(jì)律。
3:能長(zhǎng)時(shí)間看動(dòng)畫片,玩電動(dòng)玩具,卻無(wú)法流利地閱讀。
4:害怕陌生的環(huán)境,過(guò)分依戀父母,容易產(chǎn)生分離焦慮。
5:過(guò)分緊張,愛惹別人,自傷自殘,不懂總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
6:偏食,暴飲,暴食,脾氣暴躁,經(jīng)常吮手,咬指甲。
7:少動(dòng),孤僻,不合群,做事縮手縮腳,缺乏好奇心。
8:方向感差,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,走路容易摔倒。
9:不會(huì)系鞋帶,扣紐扣,用筷子,手腳笨拙,手工能力差。
★ 課程模式:一對(duì)一 / 一對(duì)二
★ 科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)
★ 課程內(nèi)容:通過(guò)各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力
★ 課程效果:
1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對(duì)人的鏈接關(guān)系和情感問(wèn)題,從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力
2.社會(huì)參照階段:解決兒童參照他人的非語(yǔ)言能力以及自身非語(yǔ)言能力的發(fā)展問(wèn)題
3.對(duì)話發(fā)展階段:解決兒童口語(yǔ)運(yùn)用能力(問(wèn)句的回答、問(wèn)句的使用、主題對(duì)話的維持)
4.社會(huì)情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問(wèn)題,穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒
5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡(jiǎn)單的游戲技能,無(wú)彈性、無(wú)變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧

機(jī)構(gòu)介紹
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造成兒童語(yǔ)言發(fā)育不良的原因有哪些?
多數(shù)發(fā)育遲緩兒童均有不同程度的語(yǔ)言障礙,表現(xiàn)為說(shuō)話遲緩,發(fā)音困難,構(gòu)音模糊,有些兒童完全失語(yǔ)。那是什麼原因?qū)е聝和Z(yǔ)言發(fā)展緩慢??jī)和Z(yǔ)言發(fā)展遲緩怎么辦?接下來(lái)就和小編一起看看吧!
造成兒童語(yǔ)言發(fā)育不良的原因有哪些?
一、疾病因素
小孩到了該說(shuō)話的年齡還沒(méi)有開口,有可能是身體上的疾病,如智力障礙.聽覺(jué)障礙.唇腭裂.舌系帶問(wèn)題,腦神經(jīng)或語(yǔ)音器官肌肉病變.等問(wèn)題,若兒童的行為.認(rèn)知.目光能夠?qū)σ?,基本上可以排除自閉癥這一因素;如果由于感統(tǒng)失調(diào)而導(dǎo)致的語(yǔ)言發(fā)展遲緩,那時(shí)候父母應(yīng)該帶孩子去看一下。
二、心理因素或情感因素
由心理或情感因素引起的語(yǔ)言發(fā)展遲緩,大部分孩子都能聽懂父母的講話,只是缺少開口的欲望,不愿張口說(shuō)話,這種現(xiàn)象稱為選擇性失語(yǔ)。它和血清素的濃度有關(guān),濃度過(guò)低會(huì)使人精神萎靡,情緒低落,不愿意說(shuō)話。若長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)食,很容易發(fā)展成孤獨(dú)癥。
三、語(yǔ)言環(huán)境問(wèn)題
此外,語(yǔ)言環(huán)境也是造成兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因,相信父母朋友都聽說(shuō)過(guò)狼孩的故事,有個(gè)嬰兒出生后就在狼群中長(zhǎng)大,從未有過(guò)語(yǔ)言,身旁只會(huì)咆哮的狼,誰(shuí)也沒(méi)有教它說(shuō)話,被發(fā)現(xiàn)時(shí)已有7歲,但還不具備語(yǔ)言能力,只會(huì)象狼一樣咆哮以表達(dá)自己的情感,一言以蔽之,一言以蔽之。這說(shuō)明,兒童學(xué)習(xí)說(shuō)話與語(yǔ)言環(huán)境的好與壞有很大關(guān)系。平時(shí)不與孩子溝通、不教孩子說(shuō)話的家長(zhǎng),語(yǔ)言能力就會(huì)明顯落后于同齡兒童。
四、智力因素
由于感覺(jué)性失語(yǔ)、表達(dá)性失語(yǔ)和構(gòu)音障礙導(dǎo)致的語(yǔ)言發(fā)育遲緩等現(xiàn)象,父母應(yīng)盡快咨詢,有針對(duì)性地補(bǔ)充大腦各部位發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
康語(yǔ)教育,是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說(shuō)話!如需了解及預(yù)約測(cè)評(píng)歡迎撥打頁(yè)面電話或在線咨詢
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