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重慶初一全科一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

導(dǎo)語概要 重慶初一全科一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三中英才注于初一語文、數(shù)學(xué)、英語全面輔導(dǎo),助力學(xué)生快速適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏,掌握核心知識(shí)點(diǎn),提升綜合成績(jī)。三中英才專注于中小學(xué)輔導(dǎo)二十余年,一直以來對(duì)于教育保持著敬畏之心,致力于做良心的教育,教學(xué)方法多元化,師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。三中英才將理論教育與實(shí)用教育并重,通過教師培訓(xùn)、課程研發(fā)、家庭教育、健全體系等多種途徑,以激發(fā)中小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,從而實(shí)現(xiàn)自我成長的目標(biāo)。
初中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班

適合人群:

初一、初二及初三全體學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)科:

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)

教學(xué)模式:

按學(xué)生不同年級(jí)不同學(xué)情分層教學(xué),1對(duì)1或小班輔導(dǎo)

課程安排:

1、基礎(chǔ)生

要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,會(huì)做的不在步驟上失分,對(duì)于不會(huì)做的中等題和難題盡量去拿步驟分,先掌握住基礎(chǔ)分,然后再去攻破部分中等題和難題。

2、偏科生

要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正,努力培養(yǎng)思考問題、分析問題、解決問題的能力,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容。做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一道題,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要糾錯(cuò)重新做一遍。

3、提高生

提高生基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了,側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運(yùn)用能力的提升,完善知識(shí)體系,適量訓(xùn)練綜合難題型。要突出六練,練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練心態(tài)。

課程體系五優(yōu)勢(shì)

1、專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā),不斷更新;

2、科學(xué)精準(zhǔn)測(cè)評(píng),目標(biāo)定位明確;

3、多維立體訓(xùn)練,形成學(xué)科素養(yǎng);

4、知識(shí)點(diǎn)剖析,難度階梯式遞進(jìn);

5、透明化教學(xué),及時(shí)跟蹤并反饋。

三中英才簡(jiǎn)介

重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年,是一所專注于中小學(xué)多元化教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),產(chǎn)品覆蓋小初高全學(xué)科VIP教學(xué)、班課教學(xué)、素質(zhì)教育、出國留學(xué)等。

重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校一直秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的辦學(xué)宗旨,在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績(jī)提升的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)與個(gè)性能力的全 面提高。憑借著專業(yè)的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和完善的管理模式,不斷整合優(yōu) 秀的教育資源,創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進(jìn)完備的教育平臺(tái),為學(xué)生提供專業(yè)化、全 方位的教育服務(wù)。

重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校致力于幫助學(xué)生激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)行全 方位個(gè)性化輔導(dǎo)與監(jiān)督。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo),重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配專業(yè)輔導(dǎo)老師進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。

三中英才機(jī)構(gòu)特色

1、二十多年教輔經(jīng)驗(yàn)

成立于2000年,依托各校師資,提供專業(yè)的小初高學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助數(shù)十萬名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),成功考入理想的各級(jí)院校。

2、強(qiáng)大的教研支持

已成立中高考教學(xué)研究中心、中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地等,由教研專 家、一線骨干教師組成的師資團(tuán)隊(duì),全力支持教學(xué)工作。

3、周到的管理服務(wù)體系

實(shí)行管家式班主任管理體系,架起學(xué)生與家長的橋梁,成為家長信賴的好幫手,定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動(dòng),促進(jìn)身心健康,豐富課外生活。

4、先進(jìn)的教學(xué)理念

133教學(xué)法由三中英才提出創(chuàng)立,結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理輔導(dǎo)等綜合元素,學(xué)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。

三中英才師資優(yōu)勢(shì)
經(jīng)驗(yàn)豐富

不僅懂教育、教學(xué),更懂個(gè)性化輔導(dǎo)

科班出身

嚴(yán)格篩選每一位教師,打造專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)

因材施教

針對(duì)每一位學(xué)生的特點(diǎn),定制不同教學(xué)方案

持續(xù)充電

定期對(duì)老師進(jìn)行課程教學(xué)、心理輔導(dǎo)培訓(xùn)

初中英語學(xué)習(xí)要求

一、初中英語語音要求

1、能熟練地運(yùn)用基本的拼讀規(guī)則讀出單音節(jié)和雙音節(jié)詞。

2、能按國 際音標(biāo)正確地讀出單詞。

3、能正確、連結(jié)、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段。

4、在口頭表達(dá)中,語調(diào)、節(jié)奏自然,語音基本正確。

二、初中英語詞匯要求

1、能熟練地運(yùn)用基本拼讀規(guī)則拼寫單詞。

2、能依照所學(xué)的構(gòu)詞法判斷和記憶派生詞和合成詞的詞義和詞類。

3、能掌握 800 個(gè)左右單詞,200條左右習(xí)慣用語及固定搭配,運(yùn)用。還要求擴(kuò)大450個(gè)左右的認(rèn)讀詞匯。

三、初中英語語法要求

1、能正確理解附表里所列語言形式的意義和功能。

2、能積極運(yùn)用語法項(xiàng)目表中要求掌握的語言形式進(jìn)行口頭和書面的表述與交流,在書面表達(dá)中力求表述形式基本正確。

3、能初步運(yùn)用表示并列、因果、轉(zhuǎn)折等邏輯關(guān)系和相關(guān)標(biāo)志詞等基本語篇知識(shí)獲得和辦理信息。

以上是重慶三中英才提供的關(guān)于“重慶初一全科一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ”的相關(guān)內(nèi)容,更多三中英才介紹、 培訓(xùn)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 校區(qū)分布 、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊了解 三中英才 了解、 留言或撥打頁面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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