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天津初二數(shù)學(xué)暑假補習(xí)班收費

天津初二數(shù)學(xué)暑假補習(xí)班收費,學(xué)大教育初二數(shù)學(xué)同步補習(xí)班針對基礎(chǔ)不是很扎實,整式乘除、因式分解、分式運算常出錯,全等三角形及輔助線存在問題、找不到解題方法和思路的學(xué)生。學(xué)大教育是專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖個性化教育機構(gòu)。學(xué)大教育教師全部是持有教師資格證的專職教師,經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選,人品端正,業(yè)務(wù)能力強,經(jīng)驗豐富,讓學(xué)生安心,家長放心。

初中數(shù)學(xué)補習(xí)課
 

適合人群:七年級、八年級、九年級學(xué)生

教學(xué)科目:初一數(shù)學(xué)上下冊、初二數(shù)學(xué)上下冊、初三數(shù)學(xué)上下冊

課程目標(biāo):針對初中學(xué)生特點,量身定制教學(xué)方案,掌握初中數(shù)學(xué)解題思路、重點難點專項訓(xùn)練,幫助學(xué)生提升數(shù)學(xué)成績。

課程內(nèi)容:

初三數(shù)學(xué)課程:

把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點。

初二數(shù)學(xué)課程:

掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識點的理解及運用。

初一數(shù)學(xué)課程:

學(xué)習(xí)有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識點。

上課時間:周一—周日,隨到隨學(xué),滾動開班

上課地點:北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺、濟南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個城市的學(xué)大教育分校開設(shè)有初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程

關(guān)于學(xué)大教育

學(xué)大教育,自2001年創(chuàng)立,專注為中小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全.面開啟智慧教育新時代。

學(xué)大教育校區(qū)交通便利,憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源,為全市中小 學(xué)生展開個性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對1個性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系,本著培養(yǎng)自信、上進、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團隊合作精神的國.際化人才教育理念,設(shè)立輔導(dǎo)課程,做有價值的教育品牌。

學(xué)大教育規(guī)模實力
21年專注文化課輔導(dǎo)
一心一意幫學(xué)生圓夢
  • A股

    K12行業(yè)排名前五的A股上市集團,是互聯(lián)網(wǎng)個性化教育服務(wù)體系創(chuàng)建者。

  • 21年

    21年如一日始終專注中小 學(xué)文化課輔導(dǎo),覆蓋各階段全年級全科目。

  • 100+

    滲透全國100多座城市,覆蓋所有一二線城市,輻射三四線發(fā)達城市。

  • 400+

    學(xué)大教育在全國設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心,在K12行業(yè)中排名前三。

  • 4000+

    學(xué)大教育目前擁有4000+骨干師資,均有教師資格證,擁有多年帶班經(jīng)驗。

  • 100萬+

    截止目前,學(xué)大輔導(dǎo)過的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一百萬,這一數(shù)值仍在快速增長。

學(xué)大教育課程特色

1.因材施教,個性培養(yǎng)

根據(jù)學(xué)生性格特點進行因材施教和個性培養(yǎng),發(fā)揚學(xué)生自身優(yōu)點,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.定制方案,針對教學(xué)

根據(jù)學(xué)生實際情況定制專屬輔導(dǎo)方案,有針對性和目的性的補習(xí)薄弱學(xué)科和知識點。

3.時間自由,上課靈活

為學(xué)生提供靈活上課時間,學(xué)生可以根據(jù)自己時間安排上課時間,學(xué)習(xí)方便合理。

4.自由選擇上課老師

由學(xué)生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,促進師生互動更融洽、更默契。

學(xué)大實力師資 傳道授業(yè)解惑
  • 嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)
  • 精細(xì)培養(yǎng)教師能力?
  • 定期考核教學(xué)質(zhì)量?

初中數(shù)學(xué)如何審題

1、仔細(xì)讀題,吃透題意

讀題時要認(rèn)真、冷靜,細(xì)品慢讀,一定要看清每一字、每一詞,逐字逐句把題意高清楚,力爭做到不看題,就能記住題目的特點,這是審好題意的第 一步。如果讀較好遍時還不能理解的話,那就再讀一遍,甚至反復(fù)讀題、反復(fù)咀嚼,直到弄懂題意為止。

2、抓關(guān)鍵詞,尋相關(guān)量

在理解題意的基礎(chǔ)上,通過再讀題,找出題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵量,已知條件和待求問題,并尋找這些量之間存在怎樣的等量關(guān)系。同時展開聯(lián)想,猜想由已知條件可以進一步得到什么,比如由平行的條件猜想到是否會出現(xiàn)角相等的結(jié)論等等。

3、火眼金睛,挖掘隱含條件

在審題時,有些條件并沒有直接告訴你,而是隱含在題中的某個條件中或者蘊含在圖形中,這就需要我們善于挖掘隱含的條件,從而更容易找到解決問題的思路和方法。

4、化陌生為熟悉,化抽象為直觀

審題中聯(lián)想平時所用的思路方法,把陌生的問題轉(zhuǎn)化為熟悉的問題,有時因為題目比較復(fù)雜,為了思考的方便,可以把審題的過程畫在草紙上,通過畫圖、標(biāo)記、列表或其它方式畫成簡圖,這樣使思考有了支撐點,減輕了記憶的負(fù)擔(dān),對于分析問題非常方便。

5、活用思想方法,叩開解題之門

思想方法是解題的靈魂,有的問題需要進行猜想或驗證,有的需要結(jié)合具體數(shù)據(jù)得到一般規(guī)律、有的需要進行數(shù)形結(jié)合,有的需要方程模型等等。所以審題時,聯(lián)系合適的思想方法,可順利叩開解題之門。

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