廣州越秀區(qū)小學作文輔導課程排名前十
廣州越秀區(qū)小學作文輔導課程排名前十-學大教育為小學一年級、二年級、三年級、四年級、五年級和六年級學生開設各種語文輔導課程，采用分層教學，全面提升小學語文成績。學大教育憑借著優(yōu)秀的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家長和業(yè)內的一致好評，口口相傳，成為學生課外輔導的首要選擇。學大教育老師教學經(jīng)驗豐富、深諳中高考門道，能夠在較短的時間內引領學生掌握中高考知識重點，快速提升學生整體學習水平，使學生在中高考中獲得理想的成績。
學大小學語文補課班
招收對象:
有意提升語文水平的小學1-6年級學生
教學模式：
按學生不同年級、不同成績，分層分班進行小學語文輔導教學，一對一或小班授課
教學內容：
1、一二年級語文培訓課程：注重拼音學習、漢字筆畫與筆順的學習，培養(yǎng)學員表達能力、邏輯構造能力
2、三四年級語文培訓課程：提高識字質量，加強溝通能力，采取多樣化訓練模式，幫助學員提高
3、五六年級語文培訓課程：注重語文知識的系統(tǒng)梳理，提升閱讀技巧和寫作技巧，攻克語文學習難關
課程目標：
幫助小學一年級、二年級、三年級、四年級、五年級和六年級學生系統(tǒng)學習語文課程內容，查漏補缺，鞏固小學語文基礎知識，有效提升語文學習水平
開課地點：
北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺、濟南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川
學大教育簡介
學大教育，成立于2001年，總部坐落于北京，歷經(jīng)20年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設400+家學習中心，已擁有4千多骨干教師，輔導學生超過一百萬。學大教育一直專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、小班組輔導面授和在線輔導等。
學大教育經(jīng)過多年的發(fā)展中，校區(qū)規(guī)模不斷擴大，憑借雄厚的師資力量，先進的教育理念，遵循“個性化教學”的原則，個個兢兢業(yè)業(yè)，努力為家長和學生指點迷津，解決學習中的各種疑惑，成為學校教育的有益補充者。
學大教育教學模式多元化，包括精品一對一、班組課程在線教育、自主招生輔導、非智力因素改善課程等。通過完善的教育教學體系，先進的管理理念，整合社會高品質教育資源，盡程度地釋放學生的潛能，受到學生和家長的一致好評，成為行業(yè)內的佼佼者。
1、永遠堅守誠信和正直。
2、永遠視教育質量為生命，確?？蛻魸M意是第 一要素，用教育質量推動企業(yè)持續(xù)增長。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要，快速響應客戶的要求，提供遠超客戶預期的服務。
4、尊重制度，勇于行動，敢于承擔責任，不斷提升執(zhí)行力。
5、以服務的精神對待他人，為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
6、重視創(chuàng)新和變革，并積極引領和參與創(chuàng)新和變革。
1名教師只教3-6位學生，讓每個學生都能被關照到，學習環(huán)境舒適氛圍濃厚，引導式講解、互動式教學，多人一起互動，讓每位學生都可以融入到課堂和集體中
1.每組只有3-6名學生
2.每名學生都被照顧到
3.人人都有表現(xiàn)機會
4.個個都是課堂主角
6對1服務團隊 實時貼心保駕護航
1.教育咨詢師
前期對學習情況進行科學評估
2.學習管理師
制定輔導方案，實時監(jiān)督回訪
3.學科教師
克服困難、指導方法、培養(yǎng)習慣
4.陪讀教師
-陪讀答疑解惑
5.個性教研組
嚴審課程體系、確保教學質量
6.心理輔導老師
調節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志
1、通讀閱讀理解全文
做閱讀理解的題目，必須要把閱讀原文通讀一遍，這是基本的做題習慣，很多學生會偷懶，直接做閱讀理解題目，這樣會造成錯誤率很高和答非所問。
2、找出每段主旨句
在閱讀原文的過程中，要有意識地找到閱讀原文段落的主旨句，并且用筆畫出每一段的主旨句，方便做題目的時候快速找到答案。
3、了解全文主題大意
通讀全文以后，要可以對閱讀文章有一個大致的了解，根據(jù)每一個段落的主旨句，得出文章的主題大意。
4、根據(jù)題目定位答案
小學閱讀理解的題目基本上都是從原文中可以找到的，在做閱讀理解的題目時，要根據(jù)題目關鍵字到原文中定位，進行答案的搜索。
5、按照題目順序答題
閱讀理解的題目一般都是按照閱讀原文結構的順序來設置的，上一題的題目和答案往往會對下一題的答題有所幫助。所以，答題的時候要盡量按照出題順序答題。
6、先易后難進行做題
在做閱讀理解的題目時，要按照先易后難的順序進行答題，不會的題目可以先暫時放著。
7、必須全部題目答完
閱讀理解答題遇到不會的，可以暫時擱置，但是絕不可以放棄，更不能大面積題目空白。小學閱讀理解答案都是可以從文中找到的，一般言之有理即可。